一种“新”的期待——记曹生初老师
曹老师一直是一位十分尽职尽责的老师。他在批改我们的作业时总是认真对待,这既是对我们学生上课效率的一种检测,也是对他教学方式的一种验收。都说学习是一个教学相长的过程,老师在传授学生知识的同时,自己也在学习方面得到了提升。当我们向曹老师提出疑问时,他总能向我们耐心讲解;当我们向他指明错误时,他也能虚心接受。
在上课时,他也十分风趣幽默,在讲到知识点的同时也会和我们交流互动,或是讲一些自己的所见所闻和小笑话,逗乐我们,使得课堂沉闷的气氛瞬间被打破,而是变得十分轻松愉快。这也让我们在课堂上回答问题变得踊跃起来,在此同时,我们也在不知不觉中牢记了这些知识点。
在讲解课本上知识点的同时,曹老师也会适时的向课外延伸一些知识,拓展我们的视野,而不至于仅限于书本内容,对考试也有一定的帮助。另外,他也会找一些高考题来和我们一起研究分析,让我们提前来感受一下高考的感觉,以此告诉我们其实高考并没有我们想像中那么可怕,只要我们仔细分析,了解了出题者的用意,就能得出正确结论。
其实在曹老师的课堂中我们一直抱有一种期待的心情去听他的课,因为他每一次都会为我们带来“新”的不同,也让我们对地理越来越感兴趣,更愿意深入的去钻研这么学科。总之,在他的引导下,我相信我们高二(2)班会越来越热爱学习,越来越热爱这个可爱的老师!
文章录入:马莲红 责任编辑:马莲红
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