“红”动我心

    2014年9月1号，那是我见到她的第一面。一条长裙配丝袜，一双高跟，手拿一本数学书。哦，她就是我新的数学老师——李红。

开始的开始，我以为她是一个温柔的老师，然而几节数学课后，她的严厉便暴露出来，看到课上有睡觉的同学，她会毫不留情地在全班面前点出名字。看到同学们注意力不集中，会停下来提醒大家跟上她的节奏，注意力到黑板上去。在她的数学课上，提问时刻总是心惊胆战，被提问的不是自己就会长吁一口气。她说：“要想偷懒，就要抓住课上的每一分钟，上课认真听讲，课下完成作业时才会更高效。”因此，她的课堂上，大家都会打起精神。哪怕繁琐的解析几何，在她的带领下，都会变得井井有条，一步一步完成计算。让人头疼的立体几何，也变得形象而深动。遭无数人唾弃的函数也充满乐趣。

耐心，细心，悉心，李老师在教师这个岗位上传递着这样的美好品质。认真批改每一份作业，认真讲解每一道题目，及时指出我们在学习中的问题，提醒我们错误的做法，作业本上红色的印记就是最好的证明。李老师就这样度过一天又一天。岁月在她的脸上无情地留下了印记，刻上了一条又一条皱纹，然而课堂上的雷厉风行使她在我的心中显得依旧年轻、美丽。

春蚕会因岁月而不再吐丝，蜡炬会因岁月而不再发光，而老师则因为教书育人而奉献出她最美好的一生。

转眼一个多学期悄然而逝。现在的现在，我每天都能看见李老师走进教室，打开课件，拿起白、黄、红三种颜色的粉笔，开始她那充实的45分钟。从最初的了然无趣到现在每天满怀憧憬，我渐渐地发现：“红”动我心，我爱上了数学。

愿李老师永远陪伴!