自闻颖师弹

“To be a sailor of the world bound for all ports.”做世界的水手，游遍所有的港口，《死亡诗社》告诉我们，老师，在一个人的生命中扮演多么重要的角色，一个老师教过数不清的学生，但一个学生，只有一位老师，更可况她——班主任将要伴我们走过如此重要的两年。

  初次见面，一袭淡粉色的衣裙飘然走进教室，我暗暗松了口气，是个温柔的英语老师老师，可经过一段时间的接触后，渐渐明白了，温柔是给人的初次印象，个性才是她的代名词：鲜少见到老师板起脸来发火，学生犯的一些错误，总是被她用疑问的表情和认真的交流改过；你走进办公室，你们之间不仅仅只有学习上的交流更有生活上的交流；这次数学没有考好，她会拍拍你的头问你这次怎么没有考好嘛？数学再加把劲了。带领一个几乎都是女生的班级，她用自己的经历来告诉我们上体育课的重要性；一个班级的活跃，取决于班主任的性格，“XXX是吧，哈”这句口头禅常常带来愉快的气氛。

  沉重的学业负担摆在我们面前，可是还是要求我们活动课多出去走走，我与同学还在操场上遇到过跑步的何老师，如果你仔细看，能够看见每天晨跑她跳跃飞奔的背影。

  最后，我想用三个字母来形容她：

  S：special，一个特别的老师，会给生命留下特别的印象，从来对老师没有多大感情的我，经过高一的接触，懂得一个活泼却不失严厉的老师是多么难遇。

  C：cheerful，当班级成为一团散沙，或失去一股强有力的学习劲头时，她会用自修课的最后十分钟告诉我们怎样度过学习上的难关。

  O：Optimistic，开学第一个月，班里的同学为成绩垂头丧气，在耳提面命之间，集体的成绩越来越好，离不开来自她最乐观的态度。

    “自闻颖师弹,起坐在一旁”，伤心之际的韩愈听着颖师的琴声，拿起手遮住脸，时而振奋时而悲伤，可对我们来说 ‘自闻颖师弹”，可不是件享受的事？