我想成为他

  • 2015.01.27
  • 教师风采
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我十分喜欢做一个人民教师,不是为了图轻松,而是觉得这个职业包容宽厚,可以教出严肃活泼的学生,这让我欢喜,而让我意识到这种欢喜的人,便是我的地理老师——黄贵生。

我的地理老师是一个矛盾综合体,早生华发却又笑容年轻,不言苟笑却又神采飞扬。而他的课堂则是一个欢乐的新天地。他的地理课不是千篇一律的读和记,而是通过集思广益,聚众博弈来开展的。他也十分敢说,他总是旁征博引的来讲地理知识,还用习大大和普金这对小伙伴来谈论中国未来的发展。这样,以至于我发现上他的课,45分钟总是眨眼一瞬回味无穷,咂嘴时余味却也已经深入脑海。

与教学相辅相成的便是他的生活,朴素踏实。老师长得不高,总是一身深灰色的夹克和休闲裤,无法想象的是小身躯中却蕴藏着巨大的能量,他打羽毛球和唱歌可是一把手,羽球飞扬间他身姿矫健,歌声嘹亮中他满腔热血。

另外便是他诚挚的一颗心了。我从他表面的恨铁不成钢中读出了他对我们殷切的期望,与其说我们是他的一届学生,不如说我们承载了他一届届以来厚重的心意。在我们的学业遇到瓶颈时,他鼎力相助,在我们罹病遭痛时,他也会时时嘘寒问暖,让我们怎能不感到心暖!

在我的心中,我想成为他,想成为这样一个让莘莘学子倍感安慰和欢喜的人,想成为这样一个背倚蓝天脚踏实地的人。