说个谜语给你们猜猜

说个谜语给你们猜猜。

大学毕业生的求职信，倒也可以算是命运悬于区区四五百字上。把握它，便能换来一份让未来好过的工作。也许他憧憬着他的求职信能给企业的老板眼前一亮；也许他自诩是个优秀的人，能很好地胜任他应聘的职位。只是那显眼的二十四个错别字，使得老板不会去细读他自以为文采斐然的求职信，更不会考虑录用这自命不凡的“高材生”。

谜底是那样容易被解答。毕竟一个连把握机遇都不认真的人，好的工作以及舒适的未来，他没资格拥有。不对自己负责，便无谓负责于人、于工作、于社会。一个不认真的人，写出文采斐然的文章，依然只会暴露他的错别字之多。同样的，即便他出自再优秀的学校，有着再优异的成绩，不认真的人，也算不上真的优秀。显而易见，认真，便是谜底。

说个谜语给你们猜猜。

每个学生再熟悉不过的草稿，只是凌乱着对于答题毫无意义的解题过程的废纸。用时随意，不用时便丢弃，这是学生对待草稿纸的常态，一种“深入人心”的随意。这个习惯陪伴了某校某班学生十几年，而老师“逼迫”学生将草稿打得整齐。这用了一个学期。但最终，这个班的每个人都习惯了原本的不习惯。重点还在于因此学生的成绩有了很大的提高。

谜底不在于草稿的整洁方便检查，不在于老师的教导与逼迫取得了成果——而是因为坚持。每个人都有与生俱来的坏习惯，随便与懒惰便是每个人的坏习惯。谁愿意去改变早已“习惯成自然”的做某件事最简单方法，就像随意地打草稿一样。可那些学生进行改变，坚持改变。付以坚持，报以收获。

说个谜语给你们猜猜。

一所以考古为专业的大学，由于少有人感兴趣，于是它的低分数线迎接进了只为度日混大学文凭学生。一个对考古颇有兴趣学生，渴望进入这所大学，但分数却不够。总所周知，学校往往会因一两分的差距拒许多学生于门外。但这位对考古情有独钟的学生却被入取了。

梦想，是最好的谜底。一个对考古怀揣梦想的“落榜”学生自然比混文凭的学生有更多更多的价值。有梦的人，即便当时的他处在低谷，不被看好，只要对自己忠诚到底，奋斗着必定能越走越远。毕竟所谓的光辉岁月，并不是后来闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。

说个谜语给你们猜猜。

远方。

没人知道自己远方的谜底会是什么。只是我愿意做那个认真地坚持梦想的，写好每个不论是否关乎“人生机遇”的字、做好每件“打草稿”这样小的事、把握好每个即使现状是“落榜”的梦的人。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。