吴兴高级中学召开学生成长导师动员会

6月1日下午，吴高高级中学召开了学生成长导师动员会。会议由吴建新副校长主持动员，60余位成长导师参加了本次动员会。

根据新课改文件精神，为保障学生新高考改革的顺利开展，践行“做智慧而温暖的行者”的育人目标。学校在德育导师制基础上，初步践行学生成长导师制，经过前期的选择和调配，确定了导师和受导学生的结对名单。吴建新副校长在会议上指出，成长导师制是一种新型的育人机制，在新课改、新高考的改革下，对学生个性发展的关注、对创新精神和实践能力培养的要求，使得学校的教育工作越来越充满了多样化的创造需要，成长导师制的实施势在必行。

学生成长导师制”中的“导师”有别于传统德育上的“导师”的人，其出发点在于关注学生的整体成长发展。导师是从思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导，生涯规划上指导,促进学生能够全面而个性化的发展，体现我校博爱教育和促进育人目标的实现。

吴建新副校长从全员性、全面性、发展性、重点关注性等六大原则出发，对导师需要对学生导什么，学生和导师是什么关系，学生可以通过导师获得什么等方面进行了具体的解说。对于导师的职责进行了明确的说明。希望各导师能深入学生，多与学生、家长、班主任进行沟通交流，积极成立班组导师团队，做好个案分析记录。为共同探索、完善学生成长导师制献力献策，为学校的进一步发展做出自己的贡献。