仰望星空 脚踏实地

  • 2015.01.29
  • 班主任工作室
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仰望星空   脚踏实地

——班主任工作室学期结束工作会议

1月27日中午由政教处吴红权主任主持召开了本学期工作室的结束工作会议。

首先,工作室领衔费建琴回顾总结了本学期工作室开展的各项工作以及初步取得的成果。在各级领导的关心支持下,在工作室全体成员的共同努力下,我校班主任工作室本着“研究的平台、成长的阶梯”的宗旨,坚持理论和实践相结合,切实提高工作室成员的师德修养、专业素养,推进班主任的专业化成长,建立导、帮、带的开放型模式,带动年轻教师更快更好地成长,有力推动我校班主任队伍素质的整体提高。这半年来,我们仰望星空,脚踏实地,团结协作,开启共同成长之路;服务育人,加大辐射力度;重视比赛,加强能力提升,成绩喜人。徐睛老师荣获中小学班主任能力大赛省市一等奖、长三角地区二等奖。费建琴、杨丽萍老师在市属学校高三年级班主任研讨会上作专题发言。工作室有3篇论文在省级德育论文评比中获奖。

吴红权主任肯定了本学期我校德育工作在工作室引领下取得的良好成绩。为了更好地宣传我校班主任工作室,加大工作室的辐射和影响力度,政教处联合信息组开辟了工作室的网站,吴主任鼓励大家多上传资料。政教处依托班主任工作室完成了本学期各班主任撰写的德育故事评比,将汇编成册,并将于2月5日下午进行由40岁以下班主任和一三五学员参加的班主任能力比赛的笔试环节。

吴主任要求各年级部领导做好期末班主任的考评工作,做到公开、公正、客观;要求各位在岗的班主任认真做好学生的学期思想品德考核,加强假期安全教育,并积极做好学生的家访工作。

会上,吴主任组织各位成员就学校下学期学校重点工程推进的“校园文化建设、学生素养工程”项目进行了初步探讨。如不断提升学生自主管理的能力;通过志愿者活动、社团活动、学生会团委更好地弘扬社会主义核心价值观;加强对学生的青春与生命健康教育,尤其是女生的教育;为学生提高更多的施展才能展现风采的舞台;把学校的元旦文艺汇演、运动会开幕式表演等各项主题活动精品化;给学生印发带有吴高元素的纪念章或纪念册;真正发挥好校园广播的宣传报道作用,宣传“身边的好故事”,提升学生的能力。成员讨论得很热烈,我们将群策群力,为学校的更快更好发展出谋划策。

在校长室的领导下,全体工作室成员将在新的一年里不断开拓进取,积极思考突破新课改形势下的德育难题,服务育人,争创新的佳绩。