秀风采,展魅力

  • 2012.07.14
  • 文明工程
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班级是学校对学生进行教育和管理的基本单位,加强班级管理是提高学校教育质量的重要保证。为着眼于学生现在和将来的发展,进一步提高学校班级管理的质量,吴兴高级中学于2010学年重新修订和完善了《吴兴高级中学班级管理考核办法》。考核内容分“班主任常规工作”、“班级风貌”、“主题教育活动”、 “学科成绩”、“百分竞赛”等五个项目进行多元评价。这一科学的评价机制强化了班主任的第一责任人意识,努力建立起一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,形成公平竞争的育人氛围,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具体,实效显著。2011年6月26日、6月29日和7月3日高一、高二、高三年级部在行政楼406会议室分别组织各班班主任就一学期在班级管理制度、班风建设、班干部队伍建设、主题班会、班级美化五个方面用ppt形式进行了精彩的“班级风貌”展示,各班班主任亮出了各自的特色、风采与魅力 ,让大家分享和交流。五位校级领导、政教处、学术委员会、年级部的领导组成的专家组进行打分、考核。会前,吴建新副校长介绍了此项活动的意义和要求。严忠俊校长在展示后作了总结发言,他充分肯定了这几次班主任展示开得很成功,具有一定的推广价值。做班主任工作责任重大,他要求做班主任和德育工作的同志一定要注意工作的系统性,一定要紧紧抓住让学生得到发展这条主线,细心去做,用心去做,让我们的德育工作为学生今后的成长奠定基础。同时,鼓励班主任加强学习、重视与学生心灵的交流,用自己的激情、智慧去做工作,做一个幸福、智慧的班主任。

 班主任工作是一项需要艺术化管理的工作,班级风貌的成功展示必将引导班主任取他人之石,不断地从教育实践中去反思,在反思中转变管理理念和方式,在转变中收获更大的喜悦和成功。