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吴兴高级中学开展“为人师表塑形象,提升内涵促和谐”
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2010-9-16             ★★★   【字体:

  根据市委、市政府关于在全市开展作风建设年活动的总体布署,进一步落实科学发展观,全面贯彻“求科学和谐,促教育公平”的要求,扎实推进“贴近实际,贴近基层,贴近师生,转变机关作风”为主题的“作风建设年”活动。我校在市教育局的领导下,认真开展了“为人师表塑形象,提升内涵促和谐”主题实践活动,“查找问题,边整边改”阶段活动,以下是我校的阶段小结和工作打算。
一、认真学习、制定实施方案
    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持和落实科学发展观。以办好让人民满意教育为目标,着力解决学校内部广大教师、行政干部思想作风、学风、生活作风等存在的突出问题,切实优化师质、师风,为教育科学和谐发展提供有力保障。
在开展主题实践活动中,力求做到“六个坚持”,塑造“六种形象”,坚持以作风建设为抓手,扎实开展主题教育活动,积极引导广大教师树立“科教,善管”的新理念;刻苦专研、与时俱进、爱岗敬业、甘愿奉献的精神,争做师德楷模和教学(科研)先锋,增强服务学生、服务社会的能力,为全面优化师德提供保证。
二、扎实工作,落实主题实践活动
    1、校领导班子,坚持每周集中学习制度。认真落实廉政建设的各项要求,在教职工中起到示范和榜样作用,形成坚强的领导核心。组织中层干部开展专题讨论,进一步增强隐患意识,公仆意识和节俭意识。
    2、认真在全校进行动员布署,召开全校教职工动员大会,进一步统一思想,明确要求,部署工作任务,组织学校教师开展学习讨论,通过各年级部集中学、教师自学、听报告、专题讲座等,认真学习胡锦涛同志关于加强党的作风建设的重要论述,认真学习胡锦涛同志关于干部作风建设的“八项要求”,认真学习胡锦涛同志“6•25”重要讲话精神以及在全国优秀教师代表座谈会上的讲话等,充分利用黑板报、宣传橱窗等形式,营造浓厚的活动氛围。
    3、按照《党政干部选拔任用工作条例》规定,通过竞争上岗,公开选拔,综合考评等多种渠道,在6月份进行中层岗位的竞聘演讲、民主测评将德才兼备的优秀人才,选拔充实到中层领导岗位上来。
    4、利用多种形式开展主题教育活动。6月份举行了师德教育演讲比赛,在各年级部初赛的基础上,每年级推举2-3名教师参加全校性演讲比赛,收到了很好的效果。
    5、发放征求意见表3000份,回收2751份;征求到的意见和建议300多条,制定整改措施10条。
三、查找分析,制定整改措施
1、问题一:学生上下公交车拥护及安全秩序问题。
整改方案:(1)多次与公交公司联系,额定上车人数,争取让公交公司多派车辆。(2)除每天正常值日安排以外,校长室还安排了校长、副校长每周一人进行公交值周。
2、问题二:食堂菜价上涨问题。
整改方案:(1)与浙江新宇公司签约,额定营利指标(≤10%)。
(2)及时公布市场菜价,让师生了解行情。
3、问题三:寝室周边猪舍问题。
整改方案:(1)向市相关领导(倪玲妹副市长)、吴兴区金建新书记汇报,多次与区、镇相关领导协调。(2)向学生、家长做好解释工作。
 4、问题四:寝室、教室天热空调问题                                                      整改方案:(1)向市教育局汇报,积极争取项目审批。
(2)积极筹备资金,争取在2008年解决。
 四、下阶段工作打算
    1、强化学习意识,继续组织学习胡锦涛同志“6•25”重要讲话精神及全国优秀教师代表座谈会上的讲话。认真贯彻落实《关于在市属教育系统开展“学党章、明党纪、讲正气、促和谐”专题教育活动的实施方案》,尤其在党员教师中,争取民主生活会、各年级支部学习会,组织观看宣教片和个人自学等多种学习教育形式,开展主题实践活动。
    2、敞开大门,通过多种方式和渠道广泛征询学生、教师、家长的意见和建议,继续查找问题。
积极推行校务公开,加强宣传工作。涉及人、财、物等重大决策必须集体讨论决定,实施“阳光招生”,公工招生信息,做到公正、公开、公平。完善教育收费公示制度,严格执行收费标准和收费程序,坚决制止乱收费现象发生。
3、结合市教育局开展“学党章、明党纪、讲正气、促和谐”专题教育活动,在全校教师中,文艺颂廉,开展廉政故事演讲比赛,同时开展廉政书画摄影作品的征集比赛活动。
请检察院领导来校作报告,观看反腐倡廉警示教育专题片,增强反腐倡廉意识。
开展“廉政文化进校园”活动,加强教师“廉洁从教”和学生“豪廉尚洁”教育,努力营造良好的育人环境。
4、开展“三会三走进”活动,落实前一阶段整改措施,三会是,教师代表座谈会,家长代表座谈会,校领导班子成员民主生活会。多多听取来自群众的宝贵意见,在批评和自我批评中改进作风,提升内涵。“三走进”是邀请市、区、局领导来校指导点拔工作;领导班子成员走进班级,了解教育教学状况,了解师生的思想动态,帮助师生解决实际问题,教师走进学生家庭,探讨家校合作的有效教育模式。校党总支还将设计“三走进”活动反馈表,把工作做细做实。
5、深化“扶贫帮困结对活动”。各年级党支部对贫困学生进行摸底,开展广大党员教师与困难学生结对帮扶活动。并将此活动与学校的德育导师制活动结合起来,不仅从生活上还要从学习上、思想上帮助这些学生。
6、将创建“节约型校园”作为学校的一项重要工作来抓,健全制度,狠抓管理,倡导“节约光荣,浪费可耻”的理念,让节约成为每个师生的自觉行为。                                                   

吴兴高级中学 “查找问题、边整边改”阶段整改方案

序号 查找出的问题  整改方案及措施
1 、学生上下公交车拥护及安全秩序问题
(1)多次与公交公司联系,额定上车人数,争取让公交公司多派车辆。
(2)除每天正常值日安排以外,校长室还安排了校长、副校长每周一人进行公交值周。
2、食堂菜价上涨问题 
(1)与浙江新宇公司签约,额定营利指标(≤10%)。
(2)及时公布市场菜价,让师生了解行情。
3、寝室周边猪舍问题 
(1)向市相关领导(倪玲妹副市长)、吴兴区金建新书记汇报,多次与区、镇相关领导协调。
(2)向学生、家长做好解释工作。
3、寝室、教室天热空调问题 
(1)向市教育局汇报,积极争取项目审批。
(2)积极筹备资金,争取在2008年解决。

                                                       吴兴高级中学
                                                       2007.9.20

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