办法总比困难多

5月20日下午第一节课，吴兴高级中学学校班主任工作室成员杨敏华老师在高一（7）班上了一节主题为“做智慧吴高人”的心理活动展示课。学校心理健康教育负责人、高一年级主任朱丽萍老师及全校班主任及一三五工程的学员老师参加了这次心理活动课的观摩。

课上杨老师以认识自我、发挥个人潜力为主要内容，以丰富的心理活动为载体，设计了四个游戏活动： “捉蜻蜒”、“一杯水的容量”、“我型我秀”、“卖梳子给和尚”，层层递进，主次分明。学生参与非常积极，气氛活跃。心理活动的形式不仅让学生放松了情绪，更让学生在活动中体验，在活动中领悟，在分享中提升。最后的“课堂小贴士”让学生树立了自信，思考如何通过积极努力发挥更大的潜能。一个个心理游戏就像舞台上一道瞬息闪过的彩光，给学生带来很多的惊喜与快乐，并从中发现它潜藏的启示，那是个宝藏，带来了无尽的力量。

做智慧的吴高人它不只是个口号，这是所有吴高人对未来的希望，更是一种美好的祝愿。一杯水，明明看着已经很满了，但却仍有容纳上百个回形针的空间。生活中的我们遇到这样或那样的困难时是否也如这杯水，总是习惯性地为自己设限，过高地估计困难的程度，而低估了自身的潜能。

在日常学习和生活中，如何开发自己的潜能？记住，世界上不存在没有潜能的人，只有没有把潜能充分发挥出来的人。如果我们能多挖掘一些自己的潜能，则将会创造更大的奇迹。