——记市直属学校教师校本培训工作检查

2011年3月31日上午9：00，“湖州市直属学校教师校本培训工作检查小组”的专家来我校检查。市继续教育中心汤有根主任带队，专家组成员有湖州二中潘健男副校长、湖州二中教科室张建庆主任、市继续教育中心祝一波老师。

我校黄丽君副校长介绍了我校开展教师校本培训的情况，做了题为“计划在先、行动在实”的汇报：

“先”是时间之先，强调我校依照规定程序制订我校校本培训计划；“先”更是先导之先，强调师训工作应该目标先行，即要用明确的目标意识导引培训行为。

“实”是“真实”之实，即培训要落到实处，为此我校建立了校本培训管理机构，并在时间、财力与物力上给予保证，重视过程落实，注重文案的积累。“实”更是“果实”之实，这主要强调培训要有实实在在的效果。每年我们都设立1～2项重点培训项目，并提出“一项一品”的培训目标，即持续地、认真地做一项，做出作品来，作出品格来。今年我们的重点培训项目是“指向改进的听评课制度研究”。这一培训项目预期达到的现实成果应该有：一批教师论文发表，部分学科编制出符合吴高学生的课标分解集，改善吴高教师教学行为、提升吴高教师教学水平。

我们常说培训是教师的福利，其实，不断参与培训的教师是学生的福利，是家长的福利，更是学校的福利。教育是发展，教师教育推动教师发展。

检查组就“师德教育”、“班主任培训”、“135”培训等工作分别访谈了我校潘悦昌副校长、朱丽萍副主任、陶凯老师，并询问许多培训细节。检查组还检查了相关的培训资料。

 潘健男校长对我校校本培训工作进行了评价：总体印象很好。第一，吴高领导层的培训意识很强，把抓学校发展、抓教师发展与学校生存、生命质量联系起来，内驱力很强。第二，吴高的工作做的很扎实，有明确分工，有计划，培训有层次，学校能够根据不同需求对教师进行分类培训。第三，文案资料齐全，过程管理做的很扎实。

市继续教育中心汤有根主任对我校校本培训工作也给予了肯定。认为培训工作从实际出发，工作有成效、扎实，培训对象明确、内容明确、时间明确，并希望在项目培训上做出更多特色。

检查小组的活动对我校的校本培训工作是督促，更是指导、引导。

                                                田葵报道